¿Qué inspira a nuestra comunidad?

Impartir una educación humanizada. Desde el año 2004 venimos construyendo una institución educativa para niños y jóvenes, en donde aplicamos la Pedagogía Waldorf soportada con mecanismos de validación oficial nacionales e internacionales.

¿Por qué nos sustentamos en la Pedagogía Waldorf?

Los maestros trabajamos con una visión artística de la vida, haciendo de ésta el hilo conductor de la enseñanza Waldorf. Valoramos el cercano y profundo acompañamiento con cada alumno, ya que sabemos que niños y jóvenes aprenden desde el ejemplo, por lo que procuramos hacer, en vez de dar instrucciones. Así, facilitamos el autoaprendizaje en los estudiantes, motor de una auténtica formación para la vida.

La Pedagogía Waldorf es una educación de altos valores humanos y, por ello, buscamos el desarrollo integral del ser humano al alimentar sus necesidades físicas, emocionales, anímicas y mental-cognitivas. Esto es posible cuando -como pedagogos- identificamos que el desarrollo del ser humano pasa por diversas etapas en un proceso, las que se deben conocer, comprender y respetar, para así establecer planes y programas de estudio que correspondan con esta realidad. Estas fases cruciales de desarrollo se conocen en la Pedagogía Waldorf como septenios:

¿Cómo hemos alcanzado un conocimiento profundo en la educación de niños y jóvenes?

Desde nuestra fundación en el año 2004, hemos venido brindando un entorno seguro, cálido, bello y natural en el que convergen familias y maestros que buscan la integridad educativa de niños y jóvenes.

En estos años de trabajo sistemático y constante nos hemos fundamentado en la Antroposofía y su derivación en la Pedagogía Waldorf; con base en ello, hemos diseñado nuestro esquema metodológico, didáctico, organizacional y administrativo, el que nos permite ser un emprendimiento antroposófico autosostenible. A la vez, somos una de las no más de una docena de escuelas Waldorf del mundo que contamos con granja y huerto biodinámicos integrados en los procesos pedagógicos del día a día. En cuanto a los maestros y colaboradores, buscamos una sana, profunda y humana interrelación con cada niño y joven; esto nos permite proporcionarles las herramientas individuales, sociales y académicas necesarias para que puedan desarrollar sus talentos y habilidadades en el entorno del mundo cambiante y dinámico del presente y del futuro próximo.

Hoy, Waldorf Los Caracoles somos un referente en el mundo pedagógico Waldorf-Steiner, un organismo vivo conformado sobre valores y fundamentos sólidos, con vocación humanista y ecológica y un extraordinario entorno físico en el que se asienta nuestro campus.

  • Base metodológica sólida

    La educación que ofrecemos está fundamentada en la metodología y didáctica desarrollada por Rudolf Steiner. También, en los aportes posteriores y actualizaciones dadas en los 100 años de existencia de la Pedagogía Waldorf.

  • Experiencia real

    En nuestro modelo Caracoles se integran elementos tradicionales de la Pedagogía Waldorf, actualizaciones curriculares y adecuaciones a nuestro contexto cultural, fomentando que nuestros estudiantes se enriquezcan con una educación funcional para el presente y el futuro.

  • Creamos algo juntos

    El aprendizaje basado en el hacer permite que cada integrante de nuestra comunidad sea parte de una institución con evolución constante.

  • Voz Waldorf

    Nuestra base pedagógica permite formar a niños y jóvenes felices, seguros de sí mismos, con una visión universal y con una clara disposición a encontrar su destino en la vida.

  • Calidad de vida ante todo

    Generamos en nuestro campus un entorno amigable, balanceado entre interiores y exteriores. Así también, evitamos el uso de tecnología en niños y jóvenes con la finalidad de generar en ellos una verdadera conexión consigo mismos y con el ecosistema.

  • Ver al individuo

    Cada individuo es un universo en sí mismo. Por ello, siempre buscamos entretejer su construcción social partiendo de las fortalezas y debilidades que se muestran a los ojos de un educador comprometido con su labor y con la vida de sus estudiantes.

  • El hacer

    Waldorf: una pedagogía que entreteje manos, corazón y mente, tanto en lo individual como en lo social. Un programa educativo contemporáneo, vivo y con la mirada en el futuro cambiante de la humanidad, sustentado en la visión antroposófica de Rudolf Steiner.

¿Dónde estamos?

Nuestro campus se localiza en una de las principales cuencas del Estado de México, Valle de Bravo, lugar con el que hemos construido una interconexión basada en el respeto, tanto con el entorno natural como con las personas de las comunidades tradicionales. Esto, nos ha permitido trascender, ya que estamos logrando que los niños y jóvenes que educamos preserven el paraíso en la Tierra del que somos parte.



¿Quiénes integran la comunidad Waldorf?

Asociaciones

Algunos maestros que nos acompañan en la vida institucional

Helle Heckmann

Formadora de maestras jardineras, conferencista y coach familiar

Maya Moussa

Formadora suiza-española en ArteTerapia Antroposófica

Christoph Jaffke

Formador alemán en enseñanza de idiomas extranjeros en la Pedagogía Waldorf

Jamie York

“el misionero de las matemáticas”
Formador norteamericano en la enseñanza de las matemáticas en el entorno Waldorf

Myriam Orrillo

Pedagoga curativa y formadora

Leticia Gutiérrez

Asesora y formadora de Jardín de Infancia

Millaray González

Coach ontológico y desarrolladora de Biografía Antroposófica